威尼斯的小艇-五年级下册教案

时间:2023-10-09 23:38:39
威尼斯的小艇-五年级下册教案

威尼斯的小艇-五年级下册教案

课文《威尼斯的小艇》从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的日常生活息息相关。以下是cnfla小编为大家整理的教案,欢迎阅读。

教学目标:

1 认识本课9个生字,“艄,帘,垫,技,纵,货,雇,祷,横”,结合课文学习,理解词语“操纵自如,簇拥”等。

2 能正确流利地朗读课文,并能结合课文内容理解“小艇成了重要的交通工具,相当于街头的汽车”一句。

3 会用“我看到了什么,了解到什么”的方法学习课文,并且能用上这个方法复述课文内容。

教学重点与难点:

用上“我看到了什么”,了解课文内容,训练朗读。

一导入激趣,揭示课题

1 小朋友,从今天开始,我们将一起来学习第五单元,在这个单元里,老师将和你们一起去了解世界各国的风土人情。让我们先去第一站,那就是威尼斯。板书:威尼斯读好词语

2 关于威尼斯,课文后有一个注释是这样说的,自己试着读一读。(ppt)

3 你读懂了些了什么?

交流:

4 水上城市是怎么样的?让我们一起来看看。(ppt图片)

5 你们看,这就是威尼斯,那里河道交错。河道中还有许多小艇。

6 就是这样一座水上城市,吸引了世 ……此处隐藏620个字……小艇的样子怎么样?你了解到小艇样子很美奇特

威尼斯是一个旅游城市,他可是非常注重自己的形象的,所以那里的人们把小艇造的是那样的美丽那样的奇特。

2 船夫的驾驶技术特别好

(1)我们除了了解到小艇的样子很美丽很奇特以外,还可以了解到什么?

交流:船夫的驾驶技术特别好。

(2)这一节其实就是围绕着这句话来写的,作者正是从船夫的角度来写小艇,让我们真实地感受到小艇的轻快灵活。

3 离不开小艇

对,无论是白天还是黑夜人们都要用到小艇,所以说威尼斯人们的生活离不开小艇。

4 小结:

因为威尼斯是一个水上城市,河道狭窄所以人们造的小艇外形独特,船夫每天驾驶着小艇穿行在狭窄的河道中,出,这也练就了他们特别好的驾驶技术。那里的人们的工作和生活都要用到小艇,难怪人们会说小艇是重要的交通工具,相当于街头的汽车。(出示)

四总结全文

1 一天的行程结束了,我们对威尼斯有了一个初步的了解,你能借助老师的板书连起来向大家介绍一下你的游览收获吗?自己先和同桌试着说说看

2 交流

3 在威尼斯这座城市中除了小艇与人们的生活息息相关以外,其实还有桥梁教堂,圣马克广场也与人们的生活息息相关,我们这篇课文取自马克吐温的《威尼斯游记》。关于其他的内容马克吐温在《威尼斯游记》中也向我们作了介绍。我们小朋友在课后可以找到有关的内容来读一读。

4 今天我们去了本单元的第一站,我们用我看到了什么,又了解到什么的方法走进了威尼斯,在以后的几站旅途中也可以用上这样的方法来学习。

《威尼斯的小艇-五年级下册教案.doc》
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