快乐午间作文汇编12篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐午间作文，希望能够帮助到大家。
快乐午间作文1活动铃响后，同学们纷纷走出教室。
操场上，有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。看！“老鹰”像野马一样奔跑着。“母鸡”带着“小鸡”左躲右闪。全力保护“小鸡”的安危，最终，打败了“老鹰”，他们欢呼雀跃。
有的同学在拔河，双方互不相让，红绳往左了一点儿，又往右了一点儿。左边的同学使出了吃奶的劲，把红绳拉到了左边，右边的同学怎么也拉不回来，左边的同学赢了。
还有的同学在爬杆，一个同学像小猴子一样灵巧地爬到了杆顶，笑着向下面的同学张望，下面的同学拍手叫好。有的同学在……
操场上热闹非凡，同学们玩得不亦乐乎。
快乐午间作文2活动铃响后，同学们纷纷走出教室。大家有的跑步，有的在玩“打地鼠”的游戏……
看，一队小朋友玩起了“一二三木头人”的游戏。只见一个小朋友背对其他小朋友，而其他小朋友向他跑来。他突然转过身来，其他小朋友立刻像是被定住了一样，站立在他眼前。他一转身，其他小朋友就如猛虎下山般冲来，直到碰到他的背。他们玩得热火朝天，不亦乐乎。
在国旗下，有一队小朋友在爬竿。只见一个同学飞身跃起，一把抓住竿，“噌噌”几下就爬上了竿顶 ……此处隐藏2117个字……鸡”。
其中，我最爱玩的游戏是“打地鼠”，游戏开始了。一位“小猎人”上场了，她眼疾手快，还是个“飞毛腿”，只见一个“小地鼠”战战兢兢地探出头来，这是“小猎人”一个健步走到眼前，“小地鼠”还没反应过来，头就被轻轻地拍了一下。耶！胜利了，人群里霎时爆发出了欢呼声和喝彩声！
“叮铃铃”，上课的铃声打响了，我们快步走向教室，准备上课，午间活动真快乐！
快乐午间作文11活动铃响后，同学们纷纷走出教室。我们一起在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个人当凶猛的老鹰，另一个人当鸡妈妈，其余的都当小鸡。游戏开始了。小鸡们大叫着：“救命啊！救命啊！”鸡妈妈说：“不要急，妈妈会保护你们的。”老鹰说：“就算你们有鸡妈妈的保护，我也会吃掉你们的，哈哈！”妈妈安慰着小鸡，保护着小鸡。最后，鸡妈妈打败了老鹰，小鸡们都为鸡妈妈感到骄傲，鸡妈妈也非常开心。鸡妈妈和小鸡们欢呼着胜利，鸡妈妈把小鸡们抱在怀里。
瞧，我们一起把那只老鹰扛回窝里。
午间真是我们的开心时光！
快乐午间作文12活动铃响后，同学们纷纷走出教室。操场上热闹非凡，同学们玩的游戏五花八门。其中最显眼的就是在跑道上的同学们。只见他们绝尘而去，一个小同学遥遥领先，不久就取得了胜利；操场上的吊杆也围着很多人。只见一个同学身手敏捷，灵活得像一只猴子似的，“蹭蹭蹭”就爬到了顶端，嘴角还挂着得意的笑容；长廊上，小朋友们在玩“打地鼠”的游戏。只见一个男孩左躲右闪，成功地躲开了“猎人”的猛烈攻击，奋力一跃，轻松地就取得了胜利。就在大家玩得不亦乐乎时，“丁零零”，上课铃响了。我最后看了一眼操场才恋恋不舍地走进教室。
午间，总会给我们带来无穷的快乐。它是我们快乐的源泉！
