昨天·今天·明天作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的昨天·今天·明天作文，希望对大家有所帮助。
昨天·今天·明天作文1昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时光，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走！
明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日 ……此处隐藏6982个字……味的追求完美，人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，这样，你真的可以获得开心哦！
今天是充满希望的，昨天是充满美好，明天的人生，靠你来主宰！
昨天·今天·明天作文15“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗出自《明日歌》。在生活中，也照样适用。
我们班有位同学小超就是个反例子。小超向来学习很差，一直受老师的批评，甚至失去了课余时间，留在教室里补作业。那么，是什么引起这一系列的现象呢？那就是缺少时间观念！在每次星期五的最后一节课自修课时，我总看见他与其他同学玩的很尽兴，我知道，劳逸结合是学习的最好的方法，但过度放松则会引来反效果，我时常提醒他，该严肃时严肃，该尽兴时尽兴，可他却总说：“没事，反正周末有的是时间，又不差这一点。”我也不多说什么，只能随他去了。
当然有反例子就会有好例子。
有差同学当然会有好同学啦！说到好同学，第一时间想到的当然是我们班的学霸——小懿啦！每次我看到她时，她总是在与她的小乌龟玩耍或与同学嬉戏。这时你是不是在想：学霸不应该每时每刻都在学习才会变成学霸的吗？那你就错了。因为，她在上课时就把该完成的任务完成了！是不是被吓到了呢？正是因为有了她的勤奋好学，她才能名列前茅。
通过这两个事例，我们可以懂得：“有努力就会有收获，收获不是白来的”。从那以后，当我在玩的尽兴的过度时，我会告诫我自己，一定不要成为差生，要不然这几年的颜面都丢光了！
若把人生分为三天：昨天，今天和明天。昨天的事情没完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽搁了。拖着拖着，什么事都完成不了。请谨记：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
